Un poco sobre el trabajo con 1º de primaria

La temática de primero y segundo de primaria en mi programación es muy parecida, cambian las actividades y el nivel de dificultad, pero los contenidos los tengo estructurados de manera muy parecida como pueden ver en la temporalización de contenidos por cursos en este mismo blog.
El autor Sánchez Bañuelos, clasifica las habilidades en perceptivas, básicas y específicas y nos orienta sobre cómo progresar en su enseñanza de manera adecuada, es decir que en su aprendizaje deben estar organizadas siguiendo esta progresión.
A mi me gusta dedicar el primer trimestre para las habilidades perceptivas, que son las formadas por percepción corporal, espacial y temporal, dejando las habilidades motrices básicas para el 2º trimestre. Junto con las habilidades perceptivas, el alumnado de primero estuvo desarrollando el equilibrio en el 1º trimestre, de estas sesiones tengo algún video que en fechas próximas espero montar y subir en esta misma entrada, pero por ahora puedo subir unas fotos que muestran algunas actividades realizadas en clase.
Este segundo trimestre lo hemos empezado con el desarrollo de las Habilidades Motrices Básicas, habiendo visto hasta ahora los desplazamientos, saltos y giros y empezando la semana pasada los lanzamientos y recepciones con los que estaremos hasta carnavales.
Con el trabajo de las habilidades motrices básicas se desarrolla la coordinación, tanto en su forma general a través de desplazamientos, saltos y giros como en su forma específico segmentaria con los lanzamientos y las recepciones.
Aquí os dejo unas imágenes hasta que edite un vídeo con lo trabajado hasta el momento.